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Titolo del Progetto: Infanzia e giovani del Mediterraneo

 

Localizzazione: Sestri Levante (GE), Tunisia, Marocco, Egitto.

Obiettivi: Il progetto proposto intende favorire l’incontro, la conoscenza reciproca e la nascita di rapporti di amicizia tra bambini e ragazzi italiani e appartenenti ai Paesi della sponda Sud del Mediterraneo, attraverso l’attività didattica, il gioco e l’arte. nel progetto saranno coinvolti anche ragazzi delle fasce del disagio (siano essi italiani e/o della sponda sud del Mediterraneo).

 

 

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Titolo del progetto: La creatività e il viaggio - Astronomia.


Obiettivi: arricchimento delle attività di insegnamento scientifico –astronomia- intesa come disciplina che ha caratterizzato la vita dei pescatori, quella dei naviganti e, spesso, la capacità dei romanzieri, poeti e musicisti, attraverso l’esperienza diretta  dei bambini con esperti e appassionati nel settore.

 

 

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 Titolo del progetto: Il riciclo per l'arte e l'educazione.


Obiettivi: sviluppare la capacità creativa e la sensibilità nei confronti del riuso dei materiali di scarto nei bambini delle scuole elementari; attenzione alla tutela dell'ambiente, risparmio e recupero di materiali non più utilizzabili nella loro funzione primaria (la raccolta avviene durante l'anno), maggiore senso di responsabilità tra i cittadini, allievi e famiglie; dimostrazione come da un oggetto da “buttare” si possa costruire un’opera d’arte.

 

 

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Titolo del progetto: Voliamo liberi
Istituto Comprensivo di Sestri Levante
Classe II A e III A e B
Anno Scolastico 2010/2011

In questo anno scolastico le due classi hanno deciso di collaborare per realizzare un aquilone.
Roberto, un volontario della scuola, è venuto a darci una mano!

 

 

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Titolo del Progetto: Acqua
Istituto Comprensivo di Sestri Levante
Classe VI A e VI B
Anno Scolastico 2010/2011

Siamo alunni di quarta elementare e abbiamo deciso di partecipare al “Progetto Acqua” perché abitiamo a Sestri Levante: una cittadina compresa tra due fiumi (Gromolo e Petronio) e affacciata sul Mar Ligure.... 

 

 

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